Поштовани осмаци,

Ево још једне виртуелне изложбе ваших радова из ликове културе. 

У ово време светске пандемије многи музеји света су отворили своје изложбе за виртуелне посете. Ако имате времена и жеље можете преко распуста "посетити" и "прошетати" кроз Ермитаж у Санкт Петербургу или Народни музеј у Београду. 

Поставићу овде и фотографије наших изложби из школе:

Поштовани осмаци, 

Пошто смо се преселили у онлајн простор- поставићу овде неке од ваших радова из ликовне културе.

КОНТРАСТ

Поштовани осмаци,

Период од 1914. до 1918. године је славно доба српске прошлости, доба победа, доба страдања и васкрса српске државе и српског народа.

Препоручујем онима који желе да сазнају више о овом периоду историје да погледају документарне филмове: "Где цвета лимун жут " и "Србија у Великом рату."

А овде можете погледати  и неколико фотографија које су важан историјски извор.

Аустроугарски злочини у Србији

Драгомир Панић Солунац из Рибарице

Народни посланици на Крфу

Лозничка црква оштећена 1914. године

Момчило Гаврић

 

 Поштовани осмаци,

онлајн настава пружа могућност индивидуализованог приступа свакога од вас предмету Историја и свим областима које ћемо обрађивати. Овај пост је посвећен онима које национална историја занима, који желе да сазнају више.

Острво Видо- плоча "Плава гробница"

За вас сам припремила један кратак видео о народној хероини Милунки Савић који можете погледати преко линка Мала историја Србије- Народна хероина

Милунка Савић

Као и песму и спот шведске групе Сабатон која одаје почаст српским војницима у Првом светском рату, браниоцима Београда које предводи мајор Драгутин Гавриловић.

Шведска група Сабатон (енгл. Sabaton – метална чизма, део витешког оклопа) основана 1999. године, позната је по ратној тематици у песмама. Главна тема њихових стихова су историјски ратови. Највећи број песама бави се описима битака из Другог светског рата, укључујући и Зимски рат у Финској и Холокауст. Друга на листи песама најновијег албума „Last Dying Breath“ посвећена је браниоцима Београда у Првом светском рату. У последње две строфе песме налази се парафразирани говор мајора Драгутина Гавриловића, који је 1915. године дао браниоцима Београда: „Ваши животи су избрисани. Напред у славу за краља и отаџбину. Одбраните част Београда. Напред у славу да се коначно суочите са судбином.“, гласе последње две строфе.

 ПЕСМА

Поштовани осмаци,

Има пуно прича у предању овог краја о чувеној Церској бици. Најпознатије су прича о текеришком пешкиру и о војниковој брескви.

            Прича о текеришком пешкиру почиње са причом о војницима Другог прекобројног пука Комбиноване дивизије који се јуначки боре око Текериша. Међу њима и Милета Милутиновић из Седлара код Свилајнца. Рањен, гелери му израњавили обе ноге. Саборцима не да да му помогну, имају важнија „посла“. Сам, уз много напора, једва је допузао до куће Тихомира Стевановића. Срећа због помисли да ће му домаћини помоћи нестаје у трену. Кућа празна, чељад избегла. Да превије ноге треба му чиста тканина. Где да је нађе? Како да узима туђе? Да ни би искрварио, ипак, отвара сандук који му је ту, на дохвату. А у њему везени пешкири – девојачка спрема! С једне стране извезено: „Перса Спајића ђевојка“, а са друге „Добро јутро добри домаћине, сретан ти празник“. Дилема велика, али избора нема. Милета узима два пешкира и превија ране… После неколико месеци, опорављен, враћа се у борбу, пролази албанску голготу, учествује у пробоју Солунског фронта, али од текеришких пешкира се не одваја.

            По завршетку рата Милета се вратио у Седларе, али је сачувао само један пешкир. Време пролази, а савест због узимања пешкира из напуштене куће, па још из девојачке спреме – не да му мира! Распитивао се, зато, годинама о Стевановићима и Спајићима из Текериша. Сазнао је и да је Перса током рата, пре удаје, умрла од туберкулозе, али савест српског војника налаже му да сачувани пешкир врати.           

            То је и учинио када је са унуком дошао на обележавање шест деценија Церске битке. Пешкир је поклонио Музеју „Церска битка“ на Текеришу, они су га предали месној канцеларији, одакле је, септембра 1975. године, доспео у шабачки Народни музеј где се и данас чува.

            Војникова шантелија је прича о војнику  и брескви из времена Церске битке. Прича која и данас живи на Церу и спомен комплексу у Текеришу, где су похрањене кости непознатог српског војника које су пронађене у рову на Церу испод једне брескве. Утврђено је да је бресква никла из војниковог грла. И бресква и војникове кости с планине пренесене су у Текериш. Прича о војниковој брескви почиње средином лета 1914. године, у сред највеће непријатељске офанзиве на планини Цер. У предаху између најжешћих борби безимени церски војник сео је на грудобран свога рова да поједе брескву коју му је поклонила девојка. Загризао је, а онда га залутали метак погоди, јунак клону и свали се у ров. Смртни грч укочио му је вилице и цело тело, па непоједена бресква остаде у устима. Саборци су га ту и сахранили. Првобитно стабло се неколико година касније осушило. Остарило је, а ђаци текеришке школе обновили су га новом младицом.

   Бресква је бујно цветала сваког пролећа и доносила доста сочних плодова. Мештани су је брали али јој никад нико није кидао гране нити је ломио. Веровало се да је добро појести плод ове брескве – за покој душа свих погинулих српских војника на Церу.

И ту није крај приче о брескви, која живи до данас, као и друге славне приче о Церској бици.

 Поштовани осмаци,

Пред вама су прве снимљене сцене у Србији- крунисање Краља Петра I Kaрађорђевића 1904. године.

Поштовани осмаци,

и ове недеље имате два часа историје на РТС3- први је посвећен теми Србија и српски народ на почетку 21. века, а други утврђивању и систематизацији знања о Савременом добу.

Похвалила бих целокупно ваше ангажовање током наставе на даљину, ваши одговори су више пута потврдили да испраћамо сјајну генерацију осмака. И овај домаћи је било задовољство прегледати и читати. Изабрала сам неколико примера успешно урађеног домаћег задатка.

Славица Петровић је урадила презентацију коју можете погледати овде Презентација- Домаћи задатак.

Анђела Јаковљевић је такође веома успешно урадила домаћи задатак, а можете га овде прочитати Домаћи задатак

Ангелина Радивојевић је беспрекорно и без грешке урадила и овај домаћи а овде ћу поставити само њен одговор на 6. питање

Лука Андрић је тачно урадио домаћи задатак- а посебно желим да истакнем како је одговорио на 6. питање. Кратко и аутентично, овај запис изгледа као да је у реалном времену новинар припремао вест о смрти Јосипа Броза Тита.

Поштовани осмаци,

ево задатака и за ученике који ће радити само питања из основног нивоа знања.

Такође, препишите питање у свеску и потом одговор. Имате 7 дана да задатак урадите и пошаљете, тј рок за слање је 22.5.  у 20 часова. Сликаћете свеску (можете рад укуцати у документу или у презентацији) и послати ми на вибер или на мејл skolskikanal14@gmail.com .

1.Ко је на слици?

2.Шта значи скраћеница СФРЈ?

3.Погледај карту  и одговори на питање. Којих 6 република су чиниле СФРЈ?

4. Када је основан Покрет несврстаних и да ли и данас постоји?

Поштовани осмаци,

 Домаћи задатак ће бити оцењен описно и бројем освојених поена. 

Препишите питања и урадите их у својим свескама, имате 7 дана да задатак урадите и пошаљете, тј рок за слање је 22.5.  у 20 часова. Сликаћете свеску (можете рад укуцати у документу или у презентацији) и послати ми на вибер или на мејл skolskikanal14@gmail.com .

1. Ко је на слици или који догађај је представљен на слици? (10 поена)

А) 

Б)

В)

Г)   

                        

2. Ко је и када рекао „Студенти су у праву“? ( 10 поена)

3. Напиши објашњење за следеће појмове: (10 поена)

Пионири-

Слет-

Голи оток-

Самоуправљање-

Ћорава кутија-

4. Напиши појам на који се односи објашњење: (10 поена)

25.маја прослављао се у целој Југославији-

Претварање приватне имовине у државну-

Међународни спор Југославије и Италије око Трста од 1945-1954. године-

Филмови који осликавају тамну страну живота у југословенском друштву-

5. Спољна политика социјалистичке Југославије ( (20 поена)

6. Ви сте новинар. Изаберите један догађај из историје Југославије ( Дан младости, Титова сахрана, Састанак несврстаних, Зимске олимпијске игре у Сарајеву, Први ФЕСТ или било који други догађај  и напишите вест о томе за новине. (20 поена)

Укупно: 80 поена

Поштовани осмаци,

Дошли смо и до последње области у уџбенику " Југославија после Другог светског рата". У вашим уџбеницима лекције су на странама од 212. до 233. стране. Преко програма на РТС3 већ сте пратили часове посвећене овој теми. Уколико је неко пропустио или жели поново да погледа следе везе до тих часова

Прилике у Југославији након завршетка Другог светског рата

Спољна политика социјалистичке Југославије

Друштвене и културне прилике

Домаћи задатак сте успешно урадили.

Изабрала сам неколико примера ученичких одговора на питања.
Домаћи задатак- презентација

6.ЗАМИСЛИ ДА СИ НИЛ АРМСТРОНГ. КРОЗ ИЗЛАГАЊЕ У ПРВОМ ЛИЦУ НАПИШИ ЗНАШ О ЊЕМУ.

JA САМ НИЛ ОЛДЕН АРМСТРОНГ. РОЂЕН САМ У ВАПАКОНЕТИ 1930. ГОДИНЕ. АМЕРИЧКИ САМ АСТРОНАУТ И ПРВИ ЧОВЕК КОЈИ ЈЕ СВОЈИМ НОГАМА КРОЧИО НА ТЛО МЕСЕЦА 1969. ГОДИНЕ. БИО ЈЕ ТО МАЛИ КОРАК ЗА ЧОВЕКА, АЛИ ВЕЛИКИ СКОК ЗА ЧОВЕЧАНСТВО. НИШТА БЕЗ ПОВЕРЕЊА У СЕБЕ ,КОЛЕГУ БАЗА ОЛДРИНА И НАРАВНО ,,АПОЛА 11“. ПРЕ НЕГО ШТО САМ ПОСТАО АСТРОНАУТ БИО САМ АЕРОКОСМИЧКИ АСТРОНАУТ, МОРНАРИЧКИ ПИЛОТ, ПРОБНИ ПИЛОТ, УНИВЕРЗИТЕТСКИ ПРОФЕСОР ,ОФИЦИР У АМЕРИЧКОЈ РАТНОЈ МОРНАРИЦИ И СЛУЖИО У КОРЕЈСКОМ РАТУ(1950-1953). УСПЕО САМ СВЕ ШТО САМ ЖЕЛЕО. НИ ЈЕДНА ШКОЛА, НИ ЈЕДАН ЛЕТ ОД ПРЕКО ХИЉАДУ ЊИХ НИЈЕ БИО ГРЕШКА ВЕЋ ВЕЖБА И ПУТ КА ЦИЉУ КОЈИ САМ ОСТВАРИО 1969. ГОДИНЕ.

ПРЕМИНУО ЈЕ 25. АВГУСТА 2012. ГОДИНЕ У СИНСИНАТИ. ОСТАВИО ЈЕ ТРАГ НА МЕСЕЦУ, АЛИ НЕ ТОЛИКИ КОЛИКИ ЈЕ ОСТАВИО У ИСТОРИЈИ.

Поштовани осмаци,

Ближимо се крају осмог разреда, а самим тим и број часова који је преостао за реализацију је све мањи.

Ове недеље ћете пратити два часа историје на РТС3, оба се односе на догађаје и прилике у Југославији после Другог светског рата.

Имате домаћи задатак, обавезан је и биће оцењен описно и бројем освојених поена. Не морате да урадите сва питања, процените колико и шта знате и то урадите.

Препишите питања и урадите их у својим свескама, имате 8 дана да задатак урадите и пошаљете, тј рок за слање је 12.5.  у 20 часова. Сликаћете свеску (можете рад укуцати у документу или у презентацији) и послати ми на вибер или на мејл skolskikanal14@gmail.com.

1. Шта је приказано на слици? (10 поена)

А)

Б)

В)

Г)                

           

2.На основу карте напиши војно-политички савез коме су припадале наведене државе.(10 поена)

Мађарска           Источна Немачка            Италија               Совјетски савез               Турска

Западна Немачка           Чехословачка   Румунија            Велика Британија           Француска          

3. Напиши објашњење за следеће појмове: (10 поена)

Право вета-

Савет безбедности-

Хладни рат-

Берлински зид-

4. Напиши појам на који се односи објашњење: (10 поена)

Организација коју је СССР основао да би окупио комунистичке земље као противтежу демоктатским земљама-

Амерички план економске помоћи Европи након Другог светског рата-           

Симболичка граница која је Европу поделила на комунистички и демократски део-

САД су спремне да помогну свим земљама које угрожава комунизам-

5. Нацртај ленту времена у коју ћеш унети догађаје из Хладног рата (20 поена)

6. Замисли да си Нил Армстронг. Кроз излагање у првом лицу напиши шта знаш о њему. (20 поена)

Укупно 80 поена