четвртак, 28. мај 2020.


Поштовани осмаци,
Eво неколико креативних одговора на први задатак: Слободно компоновање и фантастика- урадићете кратак видео клип, од фотографија које ћете сами урадити и у којима ћете изабрати насумице различите предмете, бића, појаве и стварати ,,нове“, тако што ћете их фотографисати из неког новог угла, неуобичајног...







Други задатак: Или изаберите уметничко дело и додајте му текст- направите мим. 


















Трећи задатак био је:   Изаберите неко уметничко дело које ћете "ископирати" у реалном времену и простору. Ви сте главни глумци, актери који ће се маскирати и покушати да поновите покрет са сцене уметничке слике. 





понедељак, 25. мај 2020.

Поштовани петаци,
изабрала сам неке од ваших одговора на питања са предходна два домаћа задатака и поставићу их овде.
1.                   Наведи планете Сунчевог система назване по римским боговима.
Све планете Сунчевог система, осим Земље, су добиле име по римским боговима.


2.                   Напиши датум када радиш домаћи римским бројевима.
V  V  MMXX

3.                   Наведи достигнућа старих Римљана којима се и данас служимо.



4.                   Одговори на питање са слике.


5.                   Упореди грчку и римску веру- шта им је заједничко а по чему се разликују.

 Rimljani su kao i Grci bili mnogobošci (verovali su u mnoštvo bogova). Za razliku od Grka Rimljani su preuzeli neke bogove od ostalih naroda.
Kod starih Grka se verovalo se da najpoznatiji bogovi (12) žive planini Olimp. Dok kod starih Rimljana je svaki bog imao svoj hram koje su čuvale sveštenice. Grci su prinosili žrtve bogovima. Dok su Rimljani imali sveštenice koje su održavale svetu vatru u hramu boginje Veste. Grci su verovali u heroje da su polubožanstva tj. da su bili deca bogova i smrtnika. Rimljani su verovali u druga bića poput(lara,penata,genija,duhova zaštitnika porodice i dr) .                                                  


6.            Објасни значење следећих појмова:
Хиподром-   Терма-    Аквадукт-   Домус-   Тоге-    Форум-
Колосеум-   Инсуле-  Енеида-  Гладијатор-



  1. Решите задатак са слике. 
Sirmijum-današnja Sremska Mitrovica
Singidunum-Beograd
Viminacijim- današnji Kostolomac
Feliks Romulijana-kod današnjeg Zajačara
Naisus i Medijana-današnji Niš.

2. Решите задатак са слике 
1-Tačno
2-Netačno
3-Tačno
4-Tačno
5-Netačno

3.Одреди који догађај описује карта. 
Car Teodosije je zavladao celokupnim Rimom. Nakod toga 394.godine car Teodosije je odlučio da podeli carstvo na dva dela. Zapadni deo Rimskog carstva dao je mlađem sinu Honoriju, dok je starijem sinu Arkadiju dao istočni deo Rimskog carstva. Posle se Carstvo nije nikad ujedinilo.


4.Изаберите РИМСКО НАЛАЗИШТЕ У НАШОЈ ЗЕМЉИ- Трајанова табла, Сингидунум, Сирмијум, Феликс Ромулијана (Гамзиград, палата цара Галерија) или Виминацијум- ви сте туристички водич и замислите да проводите групу туриста кроз археолошко налазиште. Шта ћете им испричати? 

Dobar dan! Dragi posetioci nalazimo se u jednom od vrlo značajnih arhioloških nalazišta. Njegovo ime je Sirmium. Sirmium je bila jedna od prestonica antičkog Rima. Nalazi se na prostoru današnje Sremske Mitrovice.Najviše su ga naseljavali Iliri i Kleti.Rimljani su ga pokorili u doba carstva,i postao je glavni grad Donje Panonije.Sirmium je 204.godine proglašen za jednu od četiri prestonice Rima.U Sirmiumu su rodjeni jedni od značajnih  careva kao što su (Konstancije II, Gracijan,Trajan, Decije, Aurelijan, Prob, Maksimijan, Hostilijan). Od 4. do 6. veka napredak Rima su prekinuli napadi Varvara: Gota, Huna, Gepida. Narod koji je dokrajčijo Rim bili su Avari, tada se stanovništvo Sirmiuma iselilo.Nakon čega je grad bio spaljen.Takodje na mostu u Sirmiumu ubijeni su episkop Irinej i njegov ucenik Dimitrije i mnogi  mucenici. Posle Sirmium je postao jedan od glavnih centara hrišćanstva. Na tlu Sirmiuma takodje je otkriveno mnogo ranohrišćanskih hramova posvećenih sv.Irineju sv.Dimitriju. Dragi moji posetioci nadam se da Vam se svidela istorija Sirmiuma. Dođite nam opet da iznova i iznova uživamo u avanturi Sirmiuma.Pozdrav!


недеља, 24. мај 2020.


Поштовани осмаци,
и ове недеље имате два часа историје на РТС3- први је посвећен теми Србија и српски народ на почетку 21. века, а други утврђивању и систематизацији знања о Савременом добу.

Похвалила бих целокупно ваше ангажовање током наставе на даљину, ваши одговори су више пута потврдили да испраћамо сјајну генерацију осмака. И овај домаћи је било задовољство прегледати и читати. Изабрала сам неколико примера успешно урађеног домаћег задатка.
Славица Петровић је урадила презентацију коју можете погледати овде Презентација- Домаћи задатак.
Анђела Јаковљевић је такође веома успешно урадила домаћи задатак, а можете га овде прочитати Домаћи задатак
Ангелина Радивојевић је беспрекорно и без грешке урадила и овај домаћи а овде ћу поставити само њен одговор на 6. питање



Лука Андрић је тачно урадио домаћи задатак- а посебно желим да истакнем како је одговорио на 6. питање. Кратко и аутентично, овај запис изгледа као да је у реалном времену новинар припремао вест о смрти Јосипа Броза Тита.





среда, 20. мај 2020.


Поштовани осмаци,

Ево и последњег задатка из ликовне културе у овој школској години.Рок за предају рада је 27.5.
Изаберите један од задатака!!!! који ћете урадити:

1)     Слободно компоновање и фантастика- урадићете кратак видео клип (до 1 минут), од фотографија које ћете сами урадити и у којима ћете изабрати насумице различите предмете, бића, појаве и стварати ,, нове“, тако што ћете их фотографисати из неког новог угла, неуобичајног, из угла у коме обичајно не гледамо и не видимо те предмете . 
Пример видеа са фејсбук странице Бранкова палета ОВДЕ



2)      Или изаберите уметничко дело и додајте му текст- направите мим. Будите оригинални, немојте преузимати туђе радове са интернета.
У прилогу имате примере фотографија уметничких дела којим је додат текст.


3)     Изаберите неко уметничко дело које ћете "ископирати" у реалном времену и простору. Ви сте главни глумци, актери који ће се маскирати и покушати да поновите покрет са сцене уметничке слике. Уредите сценографију од ствари које можете наћи код куће. Костимирајте се, обуците, нашминкајте се  слично актерима на слици коју сте изабрали. 

Фотографишите своју верзију слике, пошаљите и то и оригинал уз коментар ко је насликао и како се зове дело.
У прилогу имате примере фотографија уметничких дела и радова "копија" те слике.






уторак, 19. мај 2020.


Школски биоскоп, филмска и фото секција

Ученици Основне школе у Драгинцу у школској 2019/2020. године имали су прилику да стекну основна знања из теорије и историје филма. Још почетком 20. века, када се развој филмске уметности захуктавао, педагошка испитивања показала су да филм, пре свега, поспешује мотивацију ученика. Са друге стране, филм као дидактички материјал поставља ученика у улогу активног актера образовног процеса и даје му могућност да изрази своја виђења и схватања света.
Осим што су се у оквиру овог програма упознати са основним појмовима из филмске уметности, ученици су имали и креативне задатке кроз које су примењивати информационо-комуникационе технологије (пре свега апликацију „Фотографије“ која омогућава креирање дигиталних филмова, фото-прича, уз уношење специјалних ефеката, музике, наслова, прелаза и свега што је неопходно за филм). Такође, на часовима Филмске секције били су приказани неки од значајних филмова светске кинематографије.

Ученици су израђивали спотове, кратке филмове, паное, фотографије, a резултате свог рада су стављали  на школски канал, школски сајт и едуковали су вршњаке.
Крајњи циљ ове секције за 2019/2020. годину било је снимање документарне серије о нашој основној школи која обележава 180-ти рођендан!
Овде су сви снимци настали у току обогаћеног једносменског рада у оквиру програма Школски биоскоп, филмска и фото секција!


Лозница кроз векове 457 приказа, 14 свиђања
Једносменска настава Драгинац  852 приказа, 20 свиђања
Историја филма 136 приказа, 8 свиђања
Први звучни филм 47 приказа, 8 свиђања
DISNEY 64 приказа, 7 свиђања
Наградни ликовни конкурс МОЈА ШКОЛА 165 приказа, 11 свиђања
Добрица Ерић 45 приказа, 6 свиђања
Дани дечје поезије и прозе 154 приказа, 10 свиђања
Игре без граница 143 приказа, 8 свиђања
Дан сећања на српске жртве у Другом светском рату 47 приказа, 5 свиђања
Дан школе 14. октобар 312 приказа, 9 свиђања
Обележавање 78. годишњице стрељања у Драгинцу 109 приказа, 7 свиђања
Историја српског филма 63 приказа, 5 свиђања
Мала историја новогодишње честитке 57 приказа, 5 свиђања
Дизнијеви дугометражни цртани филмови 77 приказа, 1 свиђања
Историјат 8. марта 20 приказа, 2 свиђања
Документарно-историјска серија "180 година школе у  Драгинцу"- Епизода 1- 138 приказа, 8 свиђања







недеља, 17. мај 2020.


Поштовани петаци,

пратили сте час Пад Западног Римског царства и велика сеоба народа, а уколико сте пропустили или желите поново да га погледате можете на следећој вези Пад Западног Римског царства и велика сеоба народа
Данашњи час ће бити посвећен  Римском наслеђу на територији данашње Србије. Потом ћете урадити домаћи задатак. Имате 7 дана да одговорите на питања, рок за предају домаћег задатка је 25.5. у 20 часова.

  1. Решите задатак са слике. (10 поена) 

  2. Решите задатак са слике. ( 10 поена) 
  3. Одреди који догађај описује карта. (10 поена)

  4. Изаберите РИМСКО НАЛАЗИШТЕ У НАШОЈ ЗЕМЉИ- Трајанова табла, Сингидунум, Сирмијум, Феликс Ромулијана (Гамзиград, палата цара Галерија), Виминацијум или неко друго- ви сте туристички водич и замислите да проводите групу туриста кроз археолошко налазиште. Шта ћете им испричати? (20 поена)
Укупно 50 поена.